Método Singapur
En el método Singapur, el proceso de aprendizaje, nacido de la teoría de Jerome Bruner se realiza en tres fases (concreto, pictórico y abstracto)
En el método Singapur, el proceso de aprendizaje, nacido de la teoría de Jerome Bruner se realiza en tres fases (concreto, pictórico y abstracto)
El trabajo en grupo a más de ser una metodología, se convierte en una estrategia para los docentes, porque permite la integración de todos los niños y niñas , promueve el valor de la solidaridad, permite conocer o descubrir nuevos lideres positivos
El juego es una forma de divertirse , mediante estas actividades los niños y niñas desarrollan competencias y habilidades sociales al jugar . Es por está razón en las aulas de clase , especialmente en la primera infancia, el juego seria una de las estrategia privilegiadas para la enseñanza de las nociones o conceptos. .